Турецкий язык - Урок 5, часть 2 - падеж направления

Повторение основных законов гармонии

Первичная гармония гласных: если в корне слова твердый гласный, то все следующие за ней гласные будут тоже твердыми, и наоборот.
gitmek– идти; korkmak  – бояться

Вторичная гармония гласных: если в последнем слоге слова гласный губной, то в присоединяющихся аффиксах гласные будут губными, и наоборот.
koşuyoruz– бегаем; gidiyoruz  – идем

Закон гармонии согласных: если слово заканчивается на согласный звук и этот согласный глухой, то к такому слову нельзя прибавлять аффиксы (окончания) со звонкими согласными.
mutfak + da = mutfakta – на кухне; sınıf + da = sınıfta – в классе

Глухие согласные p, ç, t, k в конце слова меняются на звонкие b, c, d, ğ, если окончание начинается на гласный.
erkek + i = erkeği – мужчину; pirinç + e = pirince – рису

Исключение составляют имена собственные Burak – Burak'a – Бураку и односложные слова ip – ipi – нитки.

Падеж направления

Падеж направления – Yönelme Durumu – направляться

Падеж направления отвечает на вопросы:
куда? – nereye?
кому? – kime?
чему? – neye?
и обозначает направление к кому-либо или к чему-либо.

Падеж направления образуется прибавлением ударного аффикса - е или - а, в зависимости от закона гармонии гласных и согласных.

ev – eve – домой; okul – okula – в школу

Если аффикс прибавляется к слову, которое заканчивается на гласную букву, то перед ним ставится согласная y.

Ali'ye – к Али; Ankara'ya – в Анкару; arabaya – в машину

Прочитайте предложения

Biz рazara gidiyoruz.– Мы идем на базар (рынок).
Öğrenciler sınıfa giriyorlar – Ученики заходят в класс.
Köpek kediye bakıyor. – Собака смотрит на кота.
Ayşe otobüse biniyor. – Айше садится в автобус.